Overige informatie
Schoolregels en afspraken (binnen en buiten school)
Onze visie kunnen we alleen maar realiseren als er aan één belangrijke voorwaarde is voldaan, nl. een goed en veilig schoolklimaat. Dat houdt in dat iedereen zich veilig voelt en weet waar hij zich aan moet houden, maar ook waar hij anderen aan mag houden. Gedragsregels ondersteunen dit. Gedragsregels voor en door de leerlingen opgesteld. Gedragsregels voor op het plein, voor in de school en in de klas en voor het gebruik van de computers, incl. gebruik van sociale media. De regels hangen wij zichtbaar op in de klas en regelmatig bespreken wij ze met de leerlingen. Vanzelfsprekend gelden de regels ook in andere situaties zoals tijdens de gymlessen en de overblijf.
Om het computergebruik veilig te houden, hebben alle scholen een internetprotocol. Zij weten dan waar ze zich aan moeten houden en welke maatregelen er volgen bij overtreding.
Naast de gedragsregels hanteert onze school een protocol voor grensoverschrijdend gedrag. In beginsel worden deze situaties opgelost door de leerkracht van de groep.
Pas bij ernstige, langdurig grensoverschrijdend gedrag treedt het (pest)protocol in werking.
Om veiligheid te stimuleren en verder te ontwikkelen hebben we de Kanjertraining gevolgd en wordt er dagelijks aandacht aan besteed.
De gedragsregels van de Kanjertraining zoals wij ze op school hanteren:
1. We vertrouwen elkaar
2. We helpen elkaar
3. Niemand speelt de baas
4. Niemand lacht uit
5. Niemand blijft zielig
Mobiele telefoons:
We hebben de volgende afspraken gemaakt:
- mobieltjes mogen alleen mee naar school worden genomen als daar een reden voor is.
- mobieltjes moet in de tas zodra ze het schoolplein op komen, in de klas leggen de kinderen de mobieltjes in de bak bij
de leerkracht.
- mobieltjes worden op eigen risico mee naar school genomen, ze moeten uit staan;
- als een leerling overdag bereikbaar moet zijn (bijvoorbeeld vanwege familieomstandigheden), dan kan dit via het
telefoonnummer van school;
- leerlingen mogen met hun mobieltjes geen opnames van anderen maken, die de privacy kunnen schenden.
Regels en afspraken binnen en buiten de school:
Om een veilige en rustige school(omgeving) te creëren, hebben wij een aantal afspraken met elkaar gemaakt. Wij gaan ervan uit dat iedereen zich aan deze afspraken houdt!
Buiten afspraken:
- Wie op de fiets komt, gaat met de fiets aan de hand lopend naar het fietsenhok en zet zijn/haar fiets netjes in de fietsenstalling. (fiets op slot)
- Alle auto’s worden geparkeerd op de parkeerplaatsen aan de zijkant van school.
- De brandtrap wordt alleen gebruikt als de school ontruimd moet worden.
- Als we spelletjes doen, zorgen we ervoor dat het veilig op het plein is voor iedereen.
- Op het pannaveld gelden de regels wat betreft de omgangsvormen zoals ze ook op het plein gelden.
- Er wordt gebruik gemaakt van het pannaveld volgens het geldende schema.
- Het pannaveld wordt gebruikt om te voetballen.
- Afval gooien we in de afvalbakken.
- We gebruiken de schommels veilig.
- Maximaal 5 kinderen op de grote familieschommel (onderbouw +middenbouw), maximaal 3 kinderen (bovenbouw)
- Niet aan de schommels hangen.
- Pleintoezicht: er loopt een leerkracht op het plein een kwartier voor schooltijd en in de ochtendpauze. Gelieve niet eerder op school komen. 5 minuten voor schooltijd gaat de schoolbel, iedereen gaat netjes in de rij staan.
- Iedereen komt de school binnen door de eigen ingang (onderbouw en middenbouw/bovenbouw)
Binnen afspraken:
- We lopen rustig door de gangen
- Om de vloeren netjes te houden, vegen we onze voeten voordat we binnenkomen en gebruiken we in de winterperiode sloffen, extra paar sokken, etc.
- Jassen & tassen hangen aan de kapstok en we gebruiken daarvoor onze luizenzakken.
- We gebruiken de toiletten zoals het hoort.
- Als we naar huis gaan, zorgen we ervoor dat onze spullen netjes zijn opgeruimd en we schuiven onze stoel aan.
- Bij slecht weer mogen de leerlingen voor schooltijd en in de ochtendpauze in hun eigen klas blijven.
Omgangsregels:
- We zijn aardig tegen anderen en sluiten niemand buiten.
- We doen voorzichtig met de spullen van een ander.
- We werken rustig en stil, ook als juf of meester er even niet is.
- We luisteren naar een ander en laten de ander uitspreken.
- We storen elkaar niet tijdens het werk.
- We zorgen ervoor dat de klas en de gang netjes blijven.
- We maken duidelijke afspraken bij een spel en houden ons daaraan.
- We denken eerst na, voor we iets doen.
- We lossen ruzies op door te praten of we gaan naar juf of meester.
- We vertellen het aan juf of meester wanneer we zelf of iemand anders wordt gepest.